索 引 號 640422003/2023-00088 發(fā)文時間 2023-06-25
            發(fā)布機(jī)構(gòu) 西吉縣教育體育局 文 號
            公開方式 主動公開 有效性 有效
            標(biāo) 題: 校園動態(tài)
            校園動態(tài)

            6月13日下午,西吉四小第二屆詩詞大賽總決賽如期舉行。比賽中,參賽選手們個個思維敏捷、應(yīng)答自如,以豐富的古詩詞積累和熱情四溢的激情,為師生們上演了一場詩詞。經(jīng)過激烈角逐,最后,對評選出的優(yōu)秀選手進(jìn)行了表彰獎勵,進(jìn)一步激起了全校師生誦讀詩詞的興趣,孩子們愈發(fā)熱愛詩詞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在他們的血脈中不斷煥發(fā)出新的生機(jī)活力

            6月14日下午,西吉二中語文組召開語文教育教學(xué)經(jīng)驗交流分享會。會上來自教學(xué)一線的五位老師做了分享發(fā)言,級教研員劉婷老師從語文專業(yè)的角度出發(fā),對五位教師進(jìn)行了點評,活動中,老師們毫無保留的經(jīng)驗分享,帶來啟迪和方法的指引、思維的碰撞靈感的迸發(fā)。

            6月15日,西吉一小教育共同體開展2023年全縣教育教學(xué)觀摩交流暨“三個課堂”-“名師課堂”第三次線上展示活動。袁河小學(xué)的姬海珍老師、西吉一小的馬翠花、楊春美老師先后作了課堂教學(xué)展示。西吉一小教育共同體各學(xué)校相應(yīng)學(xué)科教師以“在線互動課堂系統(tǒng)”和寧教云群直播的方式參加了線上聽課。課堂展示結(jié)束后,三位授課教師分別從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、課堂教學(xué)效果、教學(xué)反思等方面進(jìn)行說課。各學(xué)校參與活動的教師進(jìn)行了評課議課。此次活動,充分發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)和帶動作用,為教師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺,引導(dǎo)老師們從實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。

            6月15日,田坪幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行了參觀小學(xué)實踐活動?;顒娱_始前,孩子們拿起畫筆畫出了自己想象中的小學(xué)。帶著對小學(xué)生活的強(qiáng)烈好奇和探索欲望,孩子們走進(jìn)了田坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。來到小學(xué)校園后,讓幼兒們切身感受到了小學(xué)生活的截然不同,為他們進(jìn)入小學(xué)做好了充分的心理準(zhǔn)備,激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的美好向往。

            6月16日至6月20日,西吉二小五育并舉和“雙減”背景下一二年級無紙筆學(xué)生學(xué)業(yè)水平測評工作如期完成。本次測評,學(xué)校精心設(shè)計了時效性高、檢測性強(qiáng)、趣味性濃的過關(guān)題卡,從學(xué)生發(fā)展中的需求出發(fā),本著以評促管、以評促教、以評促學(xué)的原則,將知識性、趣味性、益智性融于一體,通過創(chuàng)意評價寓教于樂、寓“考”于樂,強(qiáng)化所學(xué)知識的運用,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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